一：
海口erp模擬技術(shù)百科
問題1：erp沙盤模擬貸款怎么計(jì)算?是權(quán)益的3倍嗎?需要減去已經(jīng)貸款的金額嗎
答：一般都是以上一年權(quán)益的三倍為今年的貸款額度。舉個(gè)例子，如果第一年結(jié)束后，權(quán)益是50，那么第二年的貸款額度就是有150m。如果第一年有貸款50m（假設(shè)長貸30m，短貸20m）的話。那第二年的實(shí)際貸款額度就是100m（150-30。
問題2：ERP沙盤模擬實(shí)訓(xùn)教學(xué)建議
答：ERP沙盤模擬實(shí)訓(xùn)教學(xué)建議“ERP沙盤模擬實(shí)訓(xùn)課程”的實(shí)施不可能一步到位，需要不斷嘗試、不斷改進(jìn)和不斷提高。課程實(shí)訓(xùn)內(nèi)容緊扣制造企業(yè)實(shí)情，通過實(shí)訓(xùn)能使學(xué)生很好的認(rèn)識(shí)企業(yè)，是一種集真實(shí)性、趣味性、挑戰(zhàn)性于。
問題3：我要做一個(gè)ERP沙盤模擬實(shí)驗(yàn),誰能給我詳細(xì)講講相關(guān)的規(guī)則和具體的步驟啊
答：看你玩的是用友的還是金蝶的。我有用友的規(guī)則：ERP沙盤模擬重要經(jīng)營規(guī)則1、生產(chǎn)線生產(chǎn)線購置費(fèi)安裝周期生產(chǎn)周期總轉(zhuǎn)產(chǎn)費(fèi)轉(zhuǎn)產(chǎn)周期維修費(fèi)殘值手工線5M無3Q0M無1M/年1M半自動(dòng)10M2Q2Q1M1。
問題4：ERP沙盤模擬的具體目的和內(nèi)容
答：ERP沙盤模擬的主要目的是通過直觀的沙盤，模擬企業(yè)實(shí)際運(yùn)行狀況，其中涉及企業(yè)整體戰(zhàn)略、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、市場、銷售、財(cái)務(wù)管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等多個(gè)方面，讓學(xué)生在分析市場、制定戰(zhàn)略、組織生產(chǎn)、整體營銷和財(cái)務(wù)結(jié)算等一系列活動(dòng)中達(dá)到。
問題5：erp沙盤模擬如何與他人協(xié)同運(yùn)行
?？趀rp模擬答：ERP沙盤模擬不是從創(chuàng)建企業(yè)開始,而是接手一個(gè)已經(jīng)運(yùn)營了三年的企業(yè)。雖然已經(jīng)從基本情況描述中獲得了企業(yè)運(yùn)營的基本信息,但還需要把這些枯燥的數(shù)字活生生地再現(xiàn)到沙盤盤面上,由此為下一步的企業(yè)運(yùn)營做好鋪墊。在此部分還要求學(xué)生完成建賬和。
問題6：ERP沙盤模擬與會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)
答：ERP沙盤模擬與會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，而ERP(企業(yè)資源計(jì)劃)環(huán)境下會(huì)計(jì)沙盤模擬實(shí)訓(xùn)是由集體組織并能收到仿真效果的成本最小的方法。ERP環(huán)境下會(huì)計(jì)沙盤模擬實(shí)訓(xùn)不僅僅局限于會(huì)計(jì)專業(yè)領(lǐng)域，它從整個(gè)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)。
問題7：ERP沙盤模擬教學(xué)存在問題
答：ERP沙盤模擬教學(xué)存在問題我國高職院校的人才培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)實(shí)用型、高技能人才。EPR沙盤實(shí)訓(xùn)課程采用體驗(yàn)式教學(xué)方式，課程學(xué)習(xí)中整合理論知識(shí)和實(shí)踐技能，有利于高職人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，近年來在高職院校得到大力推廣采用。下面我。
問題8：erp沙盤模擬的實(shí)訓(xùn)報(bào)告2000字
?？趀rp模擬答：維持三天的erp沙盤模擬實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,雖然這一次的實(shí)訓(xùn)時(shí)間很短暫,但是我收獲很多,感悟頗深。erp沙盤模擬實(shí)訓(xùn)可以說是一個(gè)鍛煉我們實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、責(zé)任心、激發(fā)潛能的一個(gè)實(shí)戰(zhàn)操作項(xiàng)目。erp,也就是企業(yè)資源計(jì)劃,顯而易見,資源計(jì)劃就是。
問題9：erp沙盤模擬5年沒有采購怎么辦
答：解決方法如下：1、查模擬數(shù)據(jù)配置是否正確，如果出現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)修改。2、分析供應(yīng)鏈問題，找到問題發(fā)生的原因，并且采取措施進(jìn)行解決，例如尋找新的供應(yīng)商、優(yōu)化物流運(yùn)輸?shù)取?/p>
三 ：