一：
簡(jiǎn)易小黑板技術(shù)百科
問(wèn)題1：五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案
答：教學(xué)準(zhǔn)備:有關(guān)掛圖,小黑板教學(xué)過(guò)程:一、情境導(dǎo)入:播放天氣預(yù)軟件大小:未知運(yùn)行環(huán)境:Win9X/2000/XP/2003/授權(quán)方式:免費(fèi)版推薦級(jí)別:2008-08-0708:11:20同分母分?jǐn)?shù)加減法[五年數(shù)學(xué)教案]同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):使。
問(wèn)題2：汶川地震研究性學(xué)習(xí)
簡(jiǎn)易小黑板答：“一方有難，八方支援；自力更生，艱苦奮斗”。大巴山深處，在災(zāi)區(qū)考察工作的胡錦濤總書記在簡(jiǎn)易防震棚小黑板上給孩子們寫下16個(gè)大字。從災(zāi)難中汲取信心，從災(zāi)難中汲取力量，對(duì)于歷經(jīng)磨難的中華民族，汶川大地震是一個(gè)悲壯。
問(wèn)題3：用多媒體教學(xué)手段來(lái)進(jìn)行教學(xué),是計(jì)算機(jī)在哪個(gè)方面的應(yīng)用
答：具體到一篇教材一節(jié)內(nèi)容,適合用多媒體則用,不適合則不用;用小黑板、投影儀、錄音機(jī)能解決的問(wèn)題就不用多媒體;多是文字表述的不用多媒體;在空曠的多媒體教室上課師生交流不理想的不用多媒體。以語(yǔ)文學(xué)科為例,還可以根據(jù)文章體裁決定。
三 ：