一：
社區(qū)職業(yè)裝技術(shù)百科
問(wèn)題1：制服呢面料?
社區(qū)職業(yè)裝答：1、常用工作服面料成分及性能――精工呢:(還有加厚和防靜電的)--面料采用滌綸長(zhǎng)絲與棉紗交織,斜紋為面,布面既有化纖的抗皺、防起球(毛)之功效,背面又不失棉的舒適、吸濕透氣之特性。成份:滌綸纖維55%,棉45%。組織:1/2斜紋組織。
問(wèn)題2：新工作服什么地方回收好
答：新工作服什么地方回收好1、一般在校、社區(qū)、公益機(jī)構(gòu)門(mén)口都可以找到衣服回收站，然后回到家中將不要的衣服清理干凈然后進(jìn)行打包，最后去衣服回收站將不需要的衣服投入其中，衣服回收站就會(huì)將衣服用到需要的人手中。2、社區(qū)一般。
問(wèn)題3：工作服后背印有執(zhí)勤字樣,他們是輔警嗎?
社區(qū)職業(yè)裝答：工作服后背印有執(zhí)勤字樣，不一定是輔警。警察和輔警，在制服上，都有明確的標(biāo)志，很容易區(qū)分。如果服裝上印有執(zhí)勤字樣，可能不是警察，也不是輔警，而是治安或保安人員。輔警人員的主要職責(zé)如下：1、治安巡邏檢查、卡口值守。
問(wèn)題4：勞保工作服設(shè)計(jì)要點(diǎn)有哪些
社區(qū)職業(yè)裝答：1工作服定做時(shí)，要結(jié)合企業(yè)文化的特點(diǎn)，綜合考慮服裝的顏色、款式后，才能進(jìn)行工作服加工制作。2在工作服定做時(shí)，考慮工作服的面料、款式、造型、及工作服制作的工藝程度;盡量做到工作服美感與功能統(tǒng)一的前提下，工作服加工。
問(wèn)題5：制服呢面料的缺點(diǎn)?
社區(qū)職業(yè)裝答：工作服定制常用面料。工作服面料的吸溼性、吸水性、保溫性、通氣性、含氣性、導(dǎo)熱性、抗熱輻射性、防水性、耐汗性等保護(hù)人體不受外界和內(nèi)部的污染。2、常用工作服面料成分及性能——精品牛津紡:由滌綸纖維和雙股全棉交織而成,具有。
問(wèn)題6：什么是通勤
答：通勤的意思是：定期往返于居住地與工作地或?qū)W習(xí)地之間，并超出他們的居住社區(qū)邊界的出行。城市群內(nèi)，一些特大城市的中心城區(qū)與周邊的新城、衛(wèi)星城之間有一定的職住關(guān)系，有通勤交通，我們稱之為都市圈，其實(shí)質(zhì)是生活圈或通勤圈。
問(wèn)題7：幼兒教師的職業(yè)規(guī)范有哪些呢?
答：1著裝：衣著活潑大方，大小得體，便于活動(dòng)，顏色鮮艷，不同場(chǎng)合穿不同服裝，給孩子以美的熏陶。細(xì)則：日常著裝柔和、大方、典雅，以色彩柔和淡素職業(yè)裝為佳；上崗時(shí)穿輕便、色彩艷麗休閑裝或娃娃服；并配以不同的鞋子；。
問(wèn)題8：綿陽(yáng)相國(guó)生活館小區(qū)周邊配套怎么樣?
答：第五二零醫(yī)院距離小區(qū)1344米，為醫(yī)療需求提供保障。相國(guó)生活館周邊商業(yè)配套有：（兆博衛(wèi)浴，沙發(fā)套批發(fā)零售，晶亮眼鏡(臨園路西段)，兵味兒戶外，精品鞋類(lèi)服裝A區(qū)，誠(chéng)鑫日化，品位精品職業(yè)裝，童夢(mèng)工廠，小商品批發(fā)城，正源。
問(wèn)題9：廣州東苑小區(qū)周邊配套怎么樣?
社區(qū)職業(yè)裝答：番禺康華男科醫(yī)院距離小區(qū)678米，市橋街東片社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站距離小區(qū)838米，廣州南粵醫(yī)院距離小區(qū)882米，為醫(yī)療需求提供保障。東苑小區(qū)周邊商業(yè)配套有：（中大生化視力健康，兩個(gè)小朋友(德勝路店)，君昊職業(yè)裝。
問(wèn)題10：珠海青竹花園小區(qū)周邊配套怎么樣?
答：珠海微創(chuàng)醫(yī)院距離小區(qū)1509米，為醫(yī)療需求提供保障。青竹花園周邊商業(yè)配套有：（天福香茗茶，一緣藝術(shù)商行，阿力商行，小滿服裝珠海制服珠海職業(yè)裝珠海行政裝，朝氣休閑坊，_大叔生活超市，Hugo(檸溪店)，檸發(fā)商貿(mào)城，得一超市(。
二：
社區(qū)職業(yè)裝技術(shù)資料
問(wèn)題1：蕪湖新宇新村小區(qū)周邊配套怎么樣?
社區(qū)職業(yè)裝答：新宇新村周邊商業(yè)配套有：（瑞豐服裝城，海寧皮革城，玖月喜禮定制，馬大姐喜鋪(瑞豐商博城店)，新達(dá)電機(jī)水泵配件，瑞豐商博城，速派奇電動(dòng)車(chē)，金彭電動(dòng)車(chē)(蕪湖旗艦店)，博瑞職業(yè)裝，南瑞超市(中心店)）等。點(diǎn)擊查看更多：。
問(wèn)題2：職業(yè)教育雙師型教師應(yīng)具備哪些素質(zhì)?
社區(qū)職業(yè)裝答：職業(yè)教育雙師型教師在教學(xué)能力方面應(yīng)掌握以下方面：首先，“雙師型”教師必須具備教師的基本能力和素質(zhì)“雙師型”教師首先是教師，因此必須具備教師的基本能力和素質(zhì)：①良好的政治思想素質(zhì)和與時(shí)俱進(jìn)的品質(zhì)；②良好的職業(yè)。
問(wèn)題3：教師職業(yè)行為規(guī)范有哪些?
社區(qū)職業(yè)裝答：1著裝：衣著活潑大方，大小得體，便于活動(dòng)，顏色鮮艷，不同場(chǎng)合穿不同服裝，給孩子以美的熏陶。細(xì)則：日常著裝柔和、大方、典雅，以色彩柔和淡素職業(yè)裝為佳；上崗時(shí)穿輕便、色彩艷麗休閑裝或娃娃服；并配以不同的鞋子；。
問(wèn)題4：新時(shí)代如何做一名合格的幼師
社區(qū)職業(yè)裝答：1著裝：衣著活潑大方，大小得體，便于活動(dòng)，顏色鮮艷，不同場(chǎng)合穿不同服裝，給孩子以美的熏陶。細(xì)則：日常著裝柔和、大方、典雅，以色彩柔和淡素職業(yè)裝為佳；上崗時(shí)穿輕便、色彩艷麗休閑裝或娃娃服；并配以不同的鞋子；。
問(wèn)題5：作為一名教師應(yīng)具備哪些職業(yè)素養(yǎng)?
答：1著裝：衣著活潑大方，大小得體，便于活動(dòng)，顏色鮮艷，不同場(chǎng)合穿不同服裝，給孩子以美的熏陶。細(xì)則：日常著裝柔和、大方、典雅，以色彩柔和淡素職業(yè)裝為佳；上崗時(shí)穿輕便、色彩艷麗休閑裝或娃娃服；并配以不同的鞋子；。
問(wèn)題6：教師應(yīng)具備哪些職業(yè)品質(zhì)?
社區(qū)職業(yè)裝答：1著裝：衣著活潑大方，大小得體，便于活動(dòng)，顏色鮮艷，不同場(chǎng)合穿不同服裝，給孩子以美的熏陶。細(xì)則：日常著裝柔和、大方、典雅，以色彩柔和淡素職業(yè)裝為佳；上崗時(shí)穿輕便、色彩艷麗休閑裝或娃娃服；并配以不同的鞋子；。
問(wèn)題7：雙師型教師的能力要求有哪些?
答：職業(yè)教育雙師型教師在教學(xué)能力方面應(yīng)掌握以下方面：首先，“雙師型”教師必須具備教師的基本能力和素質(zhì)“雙師型”教師首先是教師，因此必須具備教師的基本能力和素質(zhì)：①良好的政治思想素質(zhì)和與時(shí)俱進(jìn)的品質(zhì)；②良好的職業(yè)。
問(wèn)題8：去馬路教育是指揮交通嗎。要帶錢(qián)嗎有沒(méi)有工作服穿
社區(qū)職業(yè)裝答：加強(qiáng)與交警的溝通和理解，共同推進(jìn)文明城市建設(shè)；利用2天時(shí)間，組織滿分駕駛?cè)俗哌M(jìn)社區(qū)，參加社區(qū)公益活動(dòng)。社區(qū)公益活動(dòng)主要以交通安全宣傳教育為主，也可以家為單位，在社區(qū)參與公益活動(dòng)，由社區(qū)開(kāi)具參與證明。服飾上一般要穿。
問(wèn)題9：關(guān)于列夫托爾斯泰的故事
答：走在小列夫前邊的是三個(gè)年輕人，一個(gè)穿著軍裝，另外兩個(gè)西裝革履穿著職業(yè)裝。米勒太太盡量克制著悲痛，溫和地站在丈夫的棺材旁邊。三個(gè)年輕人走到她的面前，每一個(gè)人都和她擁抱，親吻她的面頰，簡(jiǎn)短說(shuō)幾句話，然后就走向。
三 ：