一：
專業(yè)機械制造技術(shù)百科
問題1：機械類專業(yè)有哪些?
答：機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)包含機械設(shè)計、制造、自動化三部分，所學(xué)知識比較龐雜，屬于多學(xué)科交叉的專業(yè)，它跟機械工程專業(yè)的區(qū)別在于機械工程行業(yè)背景更深、專業(yè)方向較廣，但二者沒有本質(zhì)區(qū)別。車輛工程專業(yè)是研究機械理論、設(shè)計。
問題2：機械制造與自動化主要學(xué)什么?
專業(yè)機械制造答：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練，具有進行機械產(chǎn)品設(shè)計、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。機械制造及自動化的知識技能：。
問題3：機械制造與自動化是什么專業(yè)
答：隨著電氣自動化、計算機技術(shù)、信息技術(shù)、材料等與機械學(xué)科的交叉滲透，機械類專業(yè)早就不那么“機械”，機械類專業(yè)的學(xué)生正在向著復(fù)合型人才的方向發(fā)展。從就業(yè)市場上看，機械制造與自動化專業(yè)是最熱門專業(yè)之一，任何行業(yè)都有機械。
問題4：機械制造與自動化專業(yè)的就業(yè)前景如何??
專業(yè)機械制造答：從機械行業(yè)發(fā)展來看，印刷機械、數(shù)控機床、發(fā)電設(shè)備、工程機械等重頭產(chǎn)品前景仍看好。除了這些傳統(tǒng)工業(yè)領(lǐng)域，該行業(yè)將進一步向機光電一體化發(fā)展，向光加工、環(huán)保這樣的新興領(lǐng)域拓展。機械制造與自動化專業(yè)就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可。
問題5：機械制造及其自動化就業(yè)方向及前景
答：2較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識，主要包括力學(xué)、機械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機械工程材料、機械設(shè)計工程學(xué)、機械制造基礎(chǔ)、自動化基礎(chǔ)、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識。3具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗。
問題6：機械設(shè)計與制造專業(yè)就業(yè)方向
答：機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)就業(yè)方向本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在工業(yè)生產(chǎn)第一線（各種機械廠，比如三一重工、徐州重工，還有一些汽車制造廠）從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作，發(fā)動機。
問題7：什么是機械制造專業(yè)?
答：我是學(xué)機械的機械設(shè)計者制造及自動化的即將畢業(yè)，機械制造就是機械加工，由產(chǎn)品零件圖到產(chǎn)品的過程，包括圖紙、計算機繪圖、加工刀具等這個專業(yè)很好就業(yè)，另外燕山大學(xué)的機械業(yè)很不錯，你可以考慮下的。
問題8：機械類分哪幾個專業(yè)?
答：輪機工程技術(shù)；電氣自動化技術(shù)（自動控制技術(shù)）等。1、機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究。
問題9：機械制造專業(yè)學(xué)什么?
專業(yè)機械制造答：學(xué)生在校期間，既要學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課，又要學(xué)習(xí)機械創(chuàng)新設(shè)計、計算機輔助三維設(shè)計、制造裝備及其自動化技術(shù)、計算機輔助設(shè)計與制造、計算機輔助三維設(shè)計、機電一體化技術(shù)、機器人技術(shù)等專業(yè)特色課。
問題10：能否介紹一下機械制造專業(yè)
專業(yè)機械制造答：業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械設(shè)計。
二：
專業(yè)機械制造技術(shù)資料
問題1：機械制造是什么專業(yè)
答：機械制造專業(yè)即機械設(shè)計與制造專業(yè)，本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)。
問題2：機械制造技術(shù)專業(yè)的專業(yè)概述
答：北京科技大學(xué)機械學(xué)院的研究生小季表示：“這個專業(yè)就業(yè)面相當(dāng)廣，被稱為‘萬金油’。我的師兄師姐畢業(yè)都是去科研院所、外資企業(yè)、高新技術(shù)公司、機械出口貿(mào)易公司這種單位，薪酬待遇也不錯?！本蜆I(yè)情況：機械制造及其自動化專。
問題3：機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的就業(yè)方向是什么?
專業(yè)機械制造答：機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
問題4：大學(xué)機械制造專業(yè)有哪些課程?
答：本課程主要講授金屬力學(xué)性能、金屬材料及熱處理、鑄造、鍛壓、焊接、機械零件、公差與測量、電工學(xué)、液壓傳動、機床、機械制造工藝與夾具、金屬特種加工、刀具以及工業(yè)企業(yè)管理等機械制造專業(yè)的主要專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課方面的內(nèi)容,使學(xué)生較全面。
問題5：機械制造及其自動化專業(yè)和自動化專業(yè)的區(qū)別是什么?
專業(yè)機械制造答：機械制造及其自動化是一門研究機械制造理論、制造技術(shù)、自動化制造系統(tǒng)和先進制造模式的學(xué)科。該學(xué)科融合了各相關(guān)學(xué)科的最新發(fā)展，使制造技術(shù)、制造系統(tǒng)和制造模式呈現(xiàn)出全新的面貌。自動化專業(yè)專業(yè)有三個發(fā)展方向，第一個是工業(yè)。
問題6：機械制造及其自動化專業(yè)
答：比如很多東西沒機會用過,見過,永遠(yuǎn)搞不清楚里面的門道搞機械的能把機械搞好了就很不錯了,材料\工藝\設(shè)計,哪一樣沒有幾年甚至十幾年的功底才能掌握比較透徹?而且這個專業(yè)，你可以業(yè)余時間學(xué)習(xí)計算機，然后運用到這個專業(yè)中。
問題7：學(xué)“機械制造與自動化”專業(yè)可以從事哪些工作?
答：就業(yè)面向：工業(yè)企業(yè)機械設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護與管理，機電設(shè)備的技術(shù)銷售與制造等工作。領(lǐng)域名稱機械制造與自動化專業(yè)職業(yè)崗位本專業(yè)領(lǐng)域主要有以下職業(yè)崗位:機械產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)人員、機械制造工藝編制人員、數(shù)控機床操作人員。
問題8：機械制造及其自動化就業(yè)前景
答：以下是一些從事機械專業(yè)的老員工的感覺1我也是個機器制造業(yè)的，06年才畢業(yè)，說白了你的手上的繭子要厚，你有了所有的理論知識，告訴你沒有用的，用人單位要的是你的技術(shù)，不過以我看來機械制造行業(yè)的前景還是很好的。
問題9：機械制造與自動化專業(yè)畢業(yè)以后都可以從事什么工作?
答：機械制造與自動化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代化機械制造及自動化基礎(chǔ)理論知識，從事現(xiàn)代機械加工設(shè)備的設(shè)計制造、控制與技術(shù)管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。專業(yè)核心能力：機械的設(shè)計與制造、自動化機械設(shè)備的安裝與調(diào)試、生產(chǎn)技術(shù)。
問題10：機械制造及自動化屬于什么類專業(yè)
專業(yè)機械制造答：機械制造及自動化屬于機械大類專業(yè)再大一點是屬于工科再大一點，理工科，科學(xué)技術(shù)。
三 ：